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Las concepciones de la Educación Física
1496
415
Poder y cuerpo: el (incontestable) mito de la relación entre ejercicio físico y salud
1599
452
Vía regia vs. vía democrática del aprendizaje
1596
408
Algunas reflexiones sobre el cuerpo durante el franquismo
1476
431
Construcción y constitución de la representación-cuerpo
1403
433
Constructivismo, cuerpo y lenguaje
3589
497
Los juegos deportivos en la educación general básica
1515
427
Un nuevo marco para repensar la educación física
1505
417
La habilidad motriz en el nivel inicial de la escuela toba Nueva Esperanza y su vinculación con el marco social
1660
434
Actividad física y prevención de enfermedades no transmisibles. Separata del artículo de divulgación
1482
450
De aquí y de allá
1512
509
De la testosterona a la virilidad. Visibilizando una política escolar generizada
1756
409
El ingreso a Educación Física: de la especulación al dato investigado
1321
429
La enseñanza del básquetbol
1828
438
Implicacöes bioéticas na pesquisa com células troncos embrionárias
1543
567
Una nueva aproximación al conocimiento científico
1595
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