La consideración acerca de los Modelos Didácticos en Educación Física estaría asociada con la manera de teorizar sobre la educación. Sobre educación, básicamente podemos teorizar de dos maneras: 1) Desde el aquí hacia allá. 2) Con el aquí allá, desde allá. Entendemos el “aquí” como ese espacio particular reservado a los teóricos de la educación, que conciben a la teoría como normativa, prescriptiva de la práctica. Es el “allá” el espacio concreto donde se desarrolla la práctica educativa: las aulas, los patios, etc.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Dorato, M. & Villa, A. (2001). De aquí y de allá. Educación Física y Ciencia, 5, pp. 50-54.