El origen lúdico del Deporte, es el que la E. G. B. debe reflotar y abordar como estrategia didáctica para todo proceso inicial de enseñanza aprendizaje deportivo, favoreciendo el éxito de la tarea docente. Si aceptamos los siguientes postulados: «Juego es motivación»; «El Juego es la razón de ser de la infancia»; «El Juego Infantil es un fundamento de autonomía social y moral»; etc. Vamos a coincidir en la positiva acción del Juego y dentro de sus distintas formas «Los Juegos Deportivos» que no son otra cosa que Juegos Motores Reglados, son el objeto del presente trabajo.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Manazza, C. (1998). Los juegos deportivos en la Educación General Básica. Educación Física y Ciencia, 4, pp. 82-85.