Este estudio presenta las apreciaciones, experiencias y expectativas que poseen alumnos y docentes de la Facultad de Humanidades de la UPLACED, en torno al uso de Internet. Se potencia la valorización de la información, el conocimiento, la inteligencia y la utilidad de Internet como medio de comunicación y acceso a la información. El desarrollo del pensamiento crítico sumado a los conocimientos necesarios, son claves a la hora de enfrentar esta Sociedad de la Información. Acompaña a esta investigación, una propuesta acerca del uso inteligente de Internet, realizada en base a la realidad observada y a las habilidades informacionales que deben desarrollar docentes y alumnos de la educación superior.
Loyola Contreras, E. (2006). Uso inteligente de Internet: experiencia en la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación. Biblios, nro. 23, pp. 1-22.