"="">El presente trabajo se propone describir los ámbitos de
producción de materiales educativos, centrando la problematización en las
particularidades –impronta, intereses, objetivos, criterios–, las tensiones y
dificultades presentes en cada uno de ellos y el posicionamiento ideológico que
le es inherente a la producción. Se pueden reconocer tres espacios
específicamente diferenciados desde los que se trabaja en la producción de
materiales educativos; a mencionar: el ámbito estatal, el ámbito privado y el
ámbito de las organizaciones del tercer sector o sin fines de lucro. El estudio
de cada uno de estos ámbitos, sin dudas, puede resultar atrayente a la hora de
investigar el universo educativo, no sólo en la esfera escolar (a la que
comúnmente se asocia aquella actividad), sino también en todos los espacios de
la vida social.
"="">
"="">Barrio, L., Medina,V. & Mereles, M. (2013). Los ámbitos de producción de los materiales educativos.
Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura, (75), pp. 75-81.