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El talle justo del alumno. Biotipología, eugenesia y pedagogía en Argentina (1930-1943)

ACUEDI
13/12/2014
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Descripción

Son conocidas las tecnologías sociales y médicas propuestas por la literatura eugenésica: control diferencial de la concepción; esterilización de individuos o grupos como los débiles mentales o los criminales; aborto eugenésico y control de la inmigración. Entre estas tecnologías, se destacó especialmente en la década del 30 del siglo pasado y gracias a la impronta de la Asociación Argentina de Biotipología, Eugenesia y Medicina Social, el fichado biotipológico de la población. En el presente trabajo, se estudiará la estrecha vinculación que se daba entre la biotipología y la pedagogía al interior de la asociación para comprender cómo se buscó implementar la propuesta de tipificar a toda la población estudiantil del país. Daremos cuenta de las resistencias y desavenencias que pudieron llevar al fracaso de la propuesta.


Gómez, J. (2012). El talle justo del alumno. Biotipología, eugenesia y pedagogía en Argentina (1930-1943). Archivos de Ciencias de la Educación , 6 (6), pp. 1-14. 

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