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Evaluación de un programa educativo en pacientes ambulatorios que consumen antagonistas de los receptores histarnínicos H2
Descripción
Fue de interés identificar el grado de conocimiento y cumplimiento del tratamiento y el impacto que tiene, en estos aspectos, un folleto educativo entre los pacientes que reciben terapia con antagonistas de los receptores de histamina H2. Se cuantificó el cambio del nivel de conocimiento y cumplimiento de tratamiento en dos fechas diferidas en el tiempo, una previa y otra posterior a la entrega del folleto, a 136 pacientes portadores de una patología gastrointestinal y que concurrieron a una Farmacia Privada. Hubo un incremento en el grado de conocimiento y cumplimiento del tratamiento de la primera a la segunda entrevista. Se destaca la función educativa del Farmacéutico.
Domecq, C. et al. (1991). Evaluación de un programa educativo en pacientes ambulatorios que consumen antagonistas de los receptores histarnínicos H2. Acta Farmacéutica Bonaerense, 10 (2), pp. 97-104.
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