Los prejuicios y actitudes racistas que la sociedad chilena no mapuche ha mostrado hacia la etnia mapuche a través de la historia se han solidificado a través de prácticas estereotipadas que vienen aplicándose sistemáticamente a través del sistema escolar. Por muchos años, la escuela no ha respetado la cultura que los niños mapuches traen consigo cuando se incorporan al sistema escolar. Hoy en día, sin embargo, existe el interés de las autoridades gubernamentales de incorporar al mapuche a la sociedad chilena y, al mismo tiempo, de respetar su cultura.
Pilleux, M. & Merino, M. (2004). El prejuicio étnico desde una perspectiva del análisis del discurso. Onomázein, nro. 9, pp. 169-186.