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Hagamos educación alternativa desde nosotros mismos. Estudio de la situación pedagógica y normativa de docentes de educación básica alternativa de Lima y Ayacucho

ACUEDI
02/07/2015
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Descripción

Para el presente estudio, hemos escogido el camino de analizar el proceso pedagógico —motivo principal de la existencia de la EBA—, y a partir de los distintos aspectos que vaya mostrando su desenvolvimiento actual, se analizará la normativa vigente sobre todos los aspectos que involucran la acción de la EBA.

* Párrafo del texto extraído como resumen.


Martínez, M. & Cárdenas, M. (2014). Hagamos educación alternativa desde nosotros mismos. Estudio de la situación pedagógica y normativa de docentes de educación básica alternativa de Lima y Ayacucho. Lima: Tarea Asociación de Publicaciones Educativas.

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Información del autor

ACUEDI

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