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Enseñanza virtual de la bioética. Desafíos

ACUEDI
01/12/2014
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Descripción

El presente artículo reflexiona sobre la nueva modalidad de enseñanza en bioética utilizando una plataforma de aprendizaje virtual. Se señalan las ventajas y dificultades de este nuevo modelo y los desafíos para que sea más efectivo en sus objetivos pedagógicos. Se recomiendo el uso de modelos semipresenciales o de combinación mixta presencial y no presencial en la utilización de la enseñanza virtual en bioética.
Rodríguez, E. Valdebenito, C. Lolas, F. (2008). Enseñanza virtual de la bioética. Desafíos. Acta Bioethica, 14(1), pp. 1-7.
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