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Las habilidades informacionales en el contexto de la formación profesional

ACUEDI
12/01/2014
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Descripción

El artículo se propone describir evaluativamente las características de una experiencia pedagógica de innovación en la formación de habilidades informacionales y generalizar a partir de esa experiencia algunas indicaciones que debieran considerarse para una gestión educativa cooperativa entre docentes universitarios y bibliotecólogos.


Alarcón Leiva, J. & Rojas Díaz, G. (2006). Las habilidades informacionales en el contexto de la formación profesional. Biblios, nro. 24, pp. 1-14.

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/

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