Los trabajos que reunimos en este volumen nos invitan a pensar históricamente sobre nuestra organización social, y hacerlo con detalle, observando tanto los procesos del siglo xix y xx como la propia construcción de nuestra imagen de estos tiempos, analizando lo que pensaron y escribieron nuestros intelectuales sobre raza, etnicidad, clase y nación. Algunos de los elementos que hilvanan estos textos son las formas dinámicas con que observan las identidades étnicas o raciales y los roles que de ellos se desprenden en la interacción social. Hünefeldt muestra los mecanismos de dominación que pesaron sobre las mujeres esclavizadas, pero sobre todo, cómo emplean la institucionalidad colonial tardía y republicana inicial para ampliar sus márgenes de autonomía, y cómo desde lo roles domésticos y el espacio privados desestabilizan el orden jerarquizado y estamental. De la Cadena analiza cómo se ha construido este racismo invisible peruano desde las élites ilustradas y la propia academia. Del mismo modo, ve que las categorías como mestizaje, clase o cultura han contribuido a definir nuestro modo de entender el racismo sin razas ni cuerpos diferentes, sino más bien arraigado en lo “cultural”, lo ilustrado y sus caminos para conseguirlo, en este caso, la educación. Paradójicamente la educación no sería (solo) formadora de sujetos de derechos sino un mecanismo para legitimar exclusiones y pertenencias a lo nacional. Méndez también enlaza su reflexión sobre los cambios sociales más bien contemporáneos y lo que la élite procuró construir como identidad y proyecto nacional desde el pesimismo; el pesimismo de quienes no acaban por incluir en sus ideas de país a las mayorías que lo han habitado en el campo, sobre todo. Este volumen conversa, además, de modo fructífero con el libro número dos de esta misma serie, pues agrega a los problemas de ¿construcción, reconocimiento?, de nuestras identidades, la mirada de nuestros intelectuales sobre lo étnico, la diferencia y la desigualdad.

* Párrafo del texto extraído como resumen.

Hünefeldt, C., De la Cadena, M. & Méndez, C. (2014). Racismo y etnicidad. Lima: Ministerio de Cultura

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