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Prácticas de lectura: articulaciones entre la extensión y la investigación
ACUEDI
12/03/2015
Descripción
Esta charla busca retomar y examinar algunos de los resultados de trabajos de investigación que estuvimos realizando desde el año 1992 cuyo fin era verificar las hipótesis de retraso en el desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños de sectores populares como resultado de sus precarias condiciones de vida, ya que se reflejarían en su modo de pensar, de expresarse, percibir y aprender. El objetivo de esta charla, también, es presentar algunos caminos que permitan articulaciones entre el trabajo de extensión y el de investigación.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Sawaya, S. (2014). Prácticas de lectura: articulaciones entre la extensión y la investigación. El Toldo de Astier, 5 (8), pp. 116-122
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