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En busca del texto elegido. Decisiones en torno a los textos literarios en el ciclo básico de la escuela secundaria
Descripción
Este trabajo indaga acerca de la existencia de un canon de textos literarios en la escuela secundaria, que responde a selecciones echas por los docentes a la hora de enseñar y que pone en evidencia diferentes criterios subyacentes. En el marco del proyecto de investigación \"Ficción de ficciones, el canon literario en la escuela secundaria\" dirigido por la Mg. María Dolores Duarte en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue realizamos entrevistas a docentes de escuelas secundarias de Río Negro y Neuquén, públicas y privadas. Se procedió al análisis las planificaciones, programas y cuadernillos que los docentes confeccionan para enseñar lengua y literatura.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Girardin, C. (2013). En busca del texto elegido. Decisiones en torno a los textos literarios en el ciclo básico de la escuela secundaria. El toldo de Astier, 4 (6), pp. 92-102
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