En las líneas que siguen, se tratará de presentar algunas reflexiones sobre la situación actual de la Lingüística en tanto ciencia humana ocupada de un determinado sector del saber científico. Se presentará, inicialmente, una visión panorámica de los antecedentes históricos del actual estado de [os estudios sobre el lenguaje; este último será caracterizado, a continuación, a partir de la noción de paradigma científico en el sentido propuesto por Thomas Kuhn, i.e., ciertos principios básicos acerca de qué tipo de problemas caen dentro del dominio de una ciencia y qué clase de respuestas son aceptables y cuáles no. Se revisarán algunos de los problemas derivados de la coexistencia paralela de paradigmas diversos y la posibilidad de encontrar vías de acercamiento y diálogo entre ellos a partir de una perspectiva interdisciplinaria.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Velásquez, H. (1995). La lingüística y su objeto de estudio. Boletín del Instituto Riva-Agüero, (22), pp. 339-349