"="">Sabemos que la educación física y el deporte implican la
práctica de actividades motrices absolutamente indispensables para el ser
humano. Si bien el deporte es un fenómeno social de indudable repercusión en
todas las franjas evolutivas, nos interesa en esta oportunidad centrar la
atención en la infancia y en la adolescencia, dadas las connotaciones que dicha
práctica suele implicar: fortalecimiento de la autoestima, posibilidad de
medirse, de confrontar, desarrollo psicofísico e integración, etc. Consultando
las pocas estadísticas que se han realizado sobre el tema, se puede comprobar en
muchos lugares de nuestro país la escasa participación sobre todo de las niñas
y las jóvenes en el deporte.
"="">
* Párrafo del texto extraído como resumen."="">
"="">Fotia, J. (1997.) Detección del niño y de la niña
talentosos: La orientación deportiva. Ejemplo en vóleibol.
Educación Física y
Ciencia, 3 (2), pp. 52-63.
"="">