"="">Son conocidas las tecnologías sociales y médicas propuestas
por la literatura eugenésica: control diferencial de la concepción; esterilización
de individuos o grupos como los débiles mentales o los criminales; aborto
eugenésico y control de la inmigración. Entre estas tecnologías, se destacó
especialmente en la década del 30 del siglo pasado y gracias a la impronta de
la Asociación Argentina de Biotipología, Eugenesia y Medicina Social, el
fichado biotipológico de la población. En el presente trabajo, se estudiará la
estrecha vinculación que se daba entre la biotipología y la pedagogía al
interior de la asociación para comprender cómo se buscó implementar la
propuesta de tipificar a toda la población estudiantil del país. Daremos cuenta
de las resistencias y desavenencias que pudieron llevar al fracaso de la
propuesta.
"="">
"="">Gómez, J. (2012). El talle justo del alumno. Biotipología, eugenesia y pedagogía en Argentina (1930-1943).
Archivos
de Ciencias de la Educación
, 6 (6), pp. 1-14.