Las reflexiones que presento en este texto se inscriben en una línea de estudios sobre las relaciones entre juventud y escuela, abordada desde el enfoque de las teorías de la socialización. Se puede constatar la constitución de un campo de estudios sobre juventud y educación en Brasil, con avances significativos tanto en las temáticas como en los abordajes, situación evidenciada en dos estados del arte realizados.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Dayrell, J. (2010). Juventud, socialización y escuela. Archivos de Ciencias de la Educación, 4 (4), pp. 15-34.