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La expansión de carreras de posgrado en Educación en Argentina
ACUEDI
09/12/2014
Descripción
"="">Este artículo presenta un estudio descriptivo de la
expansión de carreras de posgrado en el campo de la Educación desde 1995 hasta
abril 2008, considerando niveles (especializaciones, maestrías o doctorados),
modalidad de gestión de las universidades e institutos universitarios a partir
de los cuales se organizan, distribución geográfica, categorización, carreras,
cantidad de estudiantes matriculados y egresados incluyendo, en algunos casos,
el número de tesis defendidas, particularmente en lo que respecta a los
doctorados. Introduce un breve análisis de los antecedentes de este proceso,
intentando iniciar una reconstrucción de la tradición de posgrado en este
campo. Para la elaboración de este trabajo se consultaron las resoluciones de
acreditación de carreras de posgrado de la Comisión Nacional de Evaluación y
Acreditación Universitaria (CONEAU), listados de tesis, informaciones
estadísticas y documentos institucionales."="">
"="">De la Fare, M. (2008). La expansión de carreras de posgrado en Educación en Argentina. Archivos de Ciencias de la Educación, 2 (2), pp. 103-120.
"="">De la Fare, M. (2008). La expansión de carreras de posgrado en Educación en Argentina. Archivos de Ciencias de la Educación, 2 (2), pp. 103-120.
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