Susana Simián de Molinas es una docente de larga y destacada trayectoria en la educación dentro de la ciudad de Santa Fe, donde trabajó en instituciones que en la década del 60 y primeros años de los ’70, fueron notables como ámbitos de experimentación pedagógica y didáctica.1 En la Argentina de entonces corrían tiempos de búsqueda, de innovación, de creatividad en todos los ámbitos; también eran tiempos de indagación y criticidad frente al pasado nacional, al cual se veía como una clave para entender y construir nuestro presente colectivo, pero también como un saber necesario para señalar un conjunto de tareas aún por hacer.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Diburzi, N. et al. (2006). El método retrospectivo en la enseñanza de la Historia. Algunas reflexiones a partir del compromiso docente de Susana Simián de Molinas. Clío & Asociados, (9-10), pp. 103-115.