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Los usos del siglo XX en los manuales de secundarios
Descripción
Analizar los manuales para el secundario se nos presenta como un desafío interesante. Este tipo de texto genera una doble situación: por un lado, como lo señala Umberto Eco, \"la confianza que sentimos, intuitivamente, por el libro de lectura, no es debido a los méritos de este último. sino a nuestras debilidades, que los libros de lectura han creado y alimentado. \"; y por otro, una lectura critica produce un \"extrañamiento\" que nos \"exige leer y releer una pagina en la que se difunden ideas que estamos habituados a considerar \'normales \' y \'buenas\' y que nos preguntamos: pero ¿es verdaderamente así?\"
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Simonoff, A. (1997). Los usos del siglo XX en los manuales de secundarios. Clío & Asociados, (2), pp. 87-95.
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