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Los usos del siglo XX en los manuales de secundarios

ACUEDI
18/10/2014
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Descripción

Analizar los manuales para el secundario se nos presenta como un desafío interesante. Este tipo de texto genera una doble situación: por un lado, como lo señala Umberto Eco, \"la confianza que sentimos, intuitivamente, por el libro de lectura, no es debido a los méritos de este último. sino a nuestras debilidades, que los libros de lectura han creado y alimentado. \"; y por otro, una lectura critica produce un \"extrañamiento\" que nos \"exige leer y releer una pagina en la que se difunden ideas que estamos habituados a considerar \'normales \' y \'buenas\' y que nos preguntamos: pero ¿es verdaderamente así?\"

* Párrafo del texto extraído como resumen.


Simonoff, A. (1997). Los usos del siglo XX en los manuales de secundarios. Clío & Asociados, (2), pp. 87-95.

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