La presente tesis se inscribe dentro de las lecturas y las propuestas que se realizan en las últimas décadas para salvar la esencia de la Universidad como institución. Esta lectura se remonta a un recorrido histórico de la gestación y el despliegue de “lo humanístico” como centro de la cultura, sus momentos de esplendor, sus crisis y decadencia. Ésta pretende llegar a realizar un diagnóstico de la situación actual en el contexto de la civilización globalizada y sin cultura en el que camina la universidad ya casi a tientas y volcada sobre el vértigo del pragmatismo en sus variadas formas. A nuestro juicio, este es el primer aporte de la tesis al debate académico.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Pizzul, M. (2013). La formación humanística, fin esencial de la Universidad. Mar del Plata: Universidad FASTA